Wat is STEM?
STEM is 'n benadering tot leer en ontwikkeling wat die gebiede van wetenskap, tegnologie, ingenieurswese en wiskunde integreer.
Deur middel van STEM ontwikkel studente sleutelvaardighede, insluitend:
● probleemoplossing
● kreatiwiteit
● kritiese analise
● spanwerk
● onafhanklike denke
● inisiatief
● kommunikasie
● digitale geletterdheid.
Hier is 'n artikel van Mev. Rachel Fees:
Ek is mal oor 'n goeie legkaart. Dit is 'n goeie manier om tyd dood te maak, veral terwyl ek tuis bly! Maar wat ek ook van legkaarte hou, is hoe uitdagend hulle is en die oefening wat hulle my brein gee. Legkaarte bou goeie vaardighede op, soos ruimtelike redenasie (het jy al ooit probeer om 'n stuk honderd keer te draai om dit te laat pas?) en volgordebepaling (as ek dit hier plaas, wat kom volgende?). Trouens, die meeste legkaarte behels meetkunde, logika en wiskundige vergelykings, wat hulle perfekte STEM-aktiwiteite maak. Probeer hierdie vyf STEM-legkaarte by die huis of in die klaskamer!
1. Toring van Hanoi
Die Toring van Hanoi is 'n wiskundige legkaart wat behels dat skyfies van een pen na 'n ander geskuif word om die aanvanklike stapel te herskep. Elke skyf is 'n ander grootte en jy rangskik hulle in 'n stapel van die grootste onder na die kleinste bo. Die reëls is eenvoudig:
1. Beweeg slegs een skyf op 'n slag.
2. Jy kan nooit 'n groter skyf bo-op 'n kleiner skyf plaas nie.
3. Elke beweging behels die verskuiwing van 'n skyf van een pen na 'n ander.
Hierdie speletjie behels baie komplekse wiskunde op 'n baie eenvoudige manier. Die minimum aantal bewegings (m) kan opgelos word met 'n eenvoudige wiskundige vergelyking: m = 2n– 1. Die n in hierdie vergelyking is die aantal skywe.
Byvoorbeeld, as jy 'n toring met 3 skywe het, is die minimum aantal bewegings om hierdie legkaart op te los 2.3– 1 = 8 – 1 = 7.
Laat leerders die minimum aantal bewegings bereken gebaseer op die aantal skyfies en daag hulle uit om die legkaart in daardie paar bewegings op te los. Dit word eksponensieel moeiliker met hoe meer skyfies jy byvoeg!
Het jy nie hierdie legkaart by die huis nie? Moenie bekommerd wees nie! Jy kan aanlyn speelhierEn wanneer jy terugkeer skool toe, kyk hiernalewensgrootte weergawevir die klaskamer wat kinders aktief hou terwyl hulle wiskundeprobleme oplos!
2. Tangramme
Tangrams is 'n klassieke legkaart wat bestaan uit sewe plat vorms wat saamgevoeg kan word om groter, meer komplekse vorms te vorm. Die doelwit is om die nuwe vorm te vorm deur al sewe kleiner vorms te gebruik, wat nie kan oorvleuel nie. Hierdie legkaart bestaan al honderde jare, en met goeie rede! Dit help om ruimtelike redenasie, meetkunde, volgordebepaling en logika te leer – alles goeie STEM-vaardighede.
Om hierdie legkaart tuis te doen, knip die vorms uit met behulp van die aangehegte sjabloon. Daag leerders eers uit om die vierkant te skep met al sewe vorms. Sodra hulle dit bemeester het, probeer om ander vorms soos 'n jakkals of 'n seilboot te maak. Onthou om altyd al sewe stukke te gebruik en dit nooit te oorvleuel nie!
3. Pi-legkaart
Almal is mal oor pi, en ek praat nie net van die nagereg nie! Pi is 'n fundamentele getal wat in talle wiskundige toepassings en in STEM-velde van fisika tot ingenieurswese gebruik word.geskiedenis van piis fassinerend, en kinders kom vroeg in aanraking met hierdie magiese getal met Pi-dagvieringe by die skool. So hoekom bring jy nie daardie vieringe huis toe nie? Hierdie pi-legkaart is soos tangramme, aangesien jy 'n klomp klein vorms het wat bymekaarkom om 'n ander voorwerp te maak. Druk hierdie legkaart uit, knip die vorms uit en laat leerders hulle weer aanmekaarsit om die simbool vir pi te maak.
4. Rebus-legkaarte
Rebus-legkaarte is geïllustreerde woordlegkaarte wat beelde of spesifieke letterplasing kombineer om 'n algemene frase voor te stel. Hierdie legkaarte is 'n goeie manier om geletterdheid in STEM-aktiwiteite te kombineer. Daarbenewens kan leerders hul eie Rebus-legkaart illustreer, wat dit ook 'n goeie STEAM-aktiwiteit maak! Hier is 'n paar Rebus-legkaarte wat jy tuis kan probeer:
Oplossings van links na regs: topgeheim, ek verstaan, en 'n vierkantige maaltyd. Daag jou studente uit om hierdie op te los en dan hul eie te maak!
Watter ander legkaarte of speletjies speel jy by die huis?Laai jou idees op om met onderwysers en ouers op STEM Universe te deelhier.
DeurRachel Fees
Oor die outeur:Rachel Fees
Rachel Fees is die Handelsmerkbestuurder vir STEM Supplies. Sy het 'n Baccalaureus Artium in geofisika en planetêre wetenskappe van Boston Universiteit en 'n Meestersgraad in STEM Onderwys van Wheelock College. Voorheen het sy K-12 onderwyser professionele ontwikkelingswerkswinkels in Maryland gelei en K-8 studente deur 'n museumuitreikprogram in Massachusetts onderrig. Wanneer sy nie met haar corgi, Murphy, speel nie, geniet sy dit om bordspeletjies saam met haar man, Logan, te speel en alles wat met wetenskap en ingenieurswese verband hou.
Plasingstyd: 11 Mei 2023
